Nicht ohne uns – Goethe fairändert

In dieser Woche drehte sich am Goethe-Gymnasium, wie auch in der Fairtrade Town Bensheim, alles um den fairen Handel. Anlass dazu war die Wanderausstellung "Hessen fairändert", die diese Woche Station im Foyer der Schule machte. Die verantwortliche Koordinatorin der Schule, Susanne Krafczyk, erarbeitete gemeinsam mit dem Fairtrade Schulteam  ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm für alle Jahrgangsstufen: Das erste Highlight erwartete die Schulgemeinde am Montagabend mit einer fairen Modenschau und dem Film "Nicht ohne uns" in der Mensa der Schule, bei der auch Adil Oyan, Stadtrat in Bensheim anwesend war.

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Staffel für Europa

Schüler bringen Schatztruhe mit europäischen Werten von Schule zu Schule

Schüler des Goethe-Gymnasiums sind am Mittwochmorgen mit Rad und Bahn nach Michelstadt aufgebrochen, um die achte Etappe beim Staffellauf der elf südhessischen Europaschulen zurückzulegen. Angeführt von den Europakoordinatoren Martina Limp und Toni Schäfer  war das Berufliche Schulzentrum Odenwaldkreis ihr Ziel, wo die Gruppe der Radfahrer nach vier Stunden harter Beinarbeit mit besonders großem Applaus empfangen wurde. Die jungen Bensheimer hatten „europäische Schätze“ im Gepäck: Ideen und Produkte zu den Werten Europas, die in Michelstadt erst präsentiert und dann in eine Schatztruhe gelegt wurden. Am 26. Oktober werden die gesammelten Schätze Kultusminister Alexander Lorz in einem feierlichen Akt übergeben.

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Teilnahme an der Maker Faire in Bensheim

Wie schnell kann man einen Fidget-Spinner drehen? Auf der „Tüftler-Messe“ in Bensheim präsentierte Laurin Kuhn sein selbst gebautes Geschwindigkeitsmessgerät, dass die Umdrehungen des Fidget-Spinners pro Minute anzeigt. Zahlreiche Besucher versuchten vergeblich den Rekord von 1600 Umdrehungen pro Minute zu erreichen.
Julian Tschierschwitz und Cornelius Binzer stellten ihre selbst programmierten mBots vor und erklärten den Besuchern, wie sich der mBot programmieren lässt, um selbstständig den Ausweg aus einem Labyrinth von Hindernissen zu finden. In der MINT-Garage hatten Lasse Schneider, Jannis Winter und Nicolas Wonder aus Styrodur, Mini-Motoren, Propellern und einer Platine verschiedene Quadrocopter gebaut und auf der Maker Faire vorgestellt.

Vielseitigkeit zahlt sich aus

Schulmannschaft Fußball WK IV gewinnt Kreisentscheid

Am Mittwoch, 20.9. trat die Schulmannschaft Fußball der Fünft- und Sechstklässler zum Kreisentscheid im Weiherhausstadion gegen 4 andere Teams beim Turnier „Jugend trainiert für Olympia“ an. Vor Beginn des eigentlichen Turniers steht bei den Jüngsten Startern ein Vielseitigkeitswettbewerb an, der sich aus einer Dribbelstaffel, einer Passstaffel und einem Torschusswettbewerb zusammensetzt. Diesen haben wir im Vergleich zu den restlichen Mannschaften am besten bewältigt, so dass in jede der folgenden Begegnungen mit einem 1:0 Vorsprung gestartet wurde.

Die Spiele gegen das Lessing Gymnasium Lampertheim (LGL), die Geschwister-Scholl Schule (GSS) und die Martin-Luther Schule Rimbach (MLS)Martin-Luther Schule Rimbach (MLS), konnten zugunsten des Goethe mit 3:0, 3:1 und 2:1 entschieden werden.

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Herausforderung Energiewende: Ohne MINT geht es nicht

Dritter Workshop der Initiative Schule 3.0 in Darmstadt betont berufliche Qualifikation / 50 Teilnehmer aus 13 hessischen Schulen

Darmstadt. "Die Energiewende ist eine Ressourcenwende", betonte Dr. Justus Brans beim dritten Workshop der Initiative Schule 3.0 in Darmstadt. Der Experte aus dem Hessischen Ministerium für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Landesentwicklung prophezeit eine strukturelle Revolution mit globalen Auswirkungen. Die Energieversorgung müsse komplett neu gedacht werden.

Der Fachvortrag von Dr. Justus Brans (Referat Energiepolitik, Erneuerbare Energien und Energietechnologien) war ein Weckruf für einen zukunftsorientierten Schulunterricht, der sich an den konkreten Rahmenbedingungen der Berufswelt orientiert. Zum dritten Termin begrüßte ZFC-Vorstand Dr. Thomas Schneidermeier knapp 50 Kollegen aus 13 hessischen Schulen, die dem Netzwerk der Initiative Schule 3.0 – Zukunftstechnologien in den Unterricht angehören. Gemeinsam mit Experten aus Wissenschaft und Hochschule entwickelten die Fachgruppen zwei Tage lang Inhalte und Materialien für einen modernen Unterricht, der neue Akzente setzen soll. Mehr dazu erfahre Sie in der beiliegenden Pressmitteilung.

Thomas Tritsch, Zentrum für Chemie e.V.