Das Goethe-Gymnasium - eine Hessische Europaschule
Als Hessische Europaschule seit dem Jahr 2000 setzt sich das Goethe-Gymnasium für die Vermittlung der Werte Europas, für interkulturelles Lernen und die Qualität schulischer Bildung ein. „Bürger in Europa“ ist das Leitbild, nach dem wir unsere Schüler*innen auf ihr Leben im vereinten Europa vorbereiten.
Die Hessischen Europaschulen arbeiten – im Miteinander aller Schulformen – am ständigen Prozess der Schulentwicklung, in dem Methodenlernen und Evaluation integrale Bestandteile darstellen, und nehmen somit ihre Rolle als aktiver Partner in einer sich wandelnden Gesellschaft verantwortlich wahr. Auf jährlich stattfindenden Grundsatztagungen der Hessischen Europaschulen werden dazu wichtige Impulse gegeben, neue Ideen entwickelt und das Programm durch eine wissenschaftliche Begleitung regelmäßig reflektiert. So wurden 2023 fünf neue Programmziele formuliert, die eine demokratische Kultur, interkulturelle Kompetenz, nachhaltiges Denken und Handeln, innovative Lern- und Lebensräume und die Zusammenarbeit in Netzwerken umfassen. Entwicklungsschwerpunkte am Goethe-Gymnasium sind neben LOS (Lernen mit Organisation und Strategie), das auf Methodenkompetenz und selbst organisiertem Lernen fußt, Digitalisierung und Demokratielernen.
Alle fünf Jahre werden die Hessischen Europaschulen rezertifiziert. Die letzte Zertifizierung erfolgte im Jahr 2020-21. Mit dem Qualitätsprädikat „Hessische Europaschule“ ist eine finanzielle Unterstützung verbunden, die in unsere zahlreichen Austauschprogramme, aber auch in innovative Unterrichtsprojekte wie die Kooperation mit dem Staatstheater Darmstadt oder die Robotik-AG fließt. Dadurch entsteht ein breites und vielfältiges Angebot, das jeder Schülerin und jedem Schüler unserer Schule die Möglichkeit bietet, sich individuell zu entfalten und gemeinschaftlich zu handeln.
Das Goethe-Gymnasium Bensheim kooperiert in der Regionalgruppe Süd v. a. mit dem Lessinggymnasium in Lampertheim, dem Schuldorf in Seeheim-Jugenheim, der Alexander-von-Humboldt-Schule in Viernheim und der Schloss-Schule in Heppenheim.
Materialen rund um das Goethe als Europaschule
- Austausch- und Begegnungsfahrten
- Botschafterschule
- Europaprojekte 2022/23 (pdf)
- Europaprojekte 2023/24 (pdf)
- Europaprojekte 2024/25 (pdf)
- Europaprojekte 2025/26 (pdf)
- Europäisches Sprachenportfolio
- Evaluationen
- Rezertifizierung Europaschule 2020
Weiteres / Links:
- Broschüre "Hessische Europaschulen" (pdf)
- Hessische Europaschulen - Übersicht über Programmbereiche und Ziele bis 2020 (pdf)
- Präambel und Programmziele der Hessischen Europaschulen
- Geschichte der Europaschulen in Hessen
- Europäisches Curriculum
- Gesellschaft für europäische Bildungsprojekte
- Bundesnetzwerk Europaschule
- Jahresthemen der Hessischen Europaschulen
- Gesamtprogramm der Hessischen Europaschulen
On the first day, we went to the forest and had a tour through it. During the three hours, we learned about the trees, especially beeches, and had fun exploring the woods with the forester and Jette, a very sweet dog. Afterwards, we used our free time to bond and tried to learn about each other’s language and history. It was a very fun day, but we were all exhausted from the long day before, because the Slovenes arrived after a 10-hour drive at 7 p.m.
On Tuesday, we had normal school hours while our guests visited other classes and held presentations about their country, culture, and history. In the afternoon, we had a tour through Bensheim. We used our free time afterwards in different ways: while a few held a football tournament or visited the Fürstenlager, others used the time to relax and introduce our exchange students to German movie culture.
On Wednesday, we drove to Heidelberg and visited the city and the castle. After this long trip, a lot of us went bowling, while others tried to get some sleep. The next day, we went to school and prepared presentations so we would never forget this incredible week. After the closing party, we went home and helped with packing so the Slovenes could drive back to Ravne na Koroškem on Friday morning without complications.
We can all say that this was an experience we all needed, and we are excited to visit our friends in Slovenia.
Obisk Slovencev v Nemčiji
Prvi dan smo se odpravili v gozd in ga raziskovali. V treh urah smo se veliko naučili o drevesih, zlasti o bukvah in se zabavali ob raziskovanju gozda z gozdarjem in Jette, zelo prijazno psičko. Nato smo prosti čas izkoristili za druženje ter spoznavanje jezika in zgodovine drug drugega. Bil je zelo zabaven dan, vendar smo bili vsi utrujeni od prejšnjega dne, saj so Slovenci po 10-urni vožnji prispeli ob 19. uri.
V torek smo imeli običajen pouk, medtem ko so naši gostje obiskovali druge razrede in imeli predstavitve o svoji državi, pokrajini in zgodovini. Popoldne smo si ogledali Bensheim. Prosti čas smo nato preživeli na različne načine: nekateri so organizirali nogometni turnir ali obiskali Fürstenlager, drugi pa so čas izkoristili za počitek in našim gostom predstavili nemško filmsko kulturo.
V sredo smo se odpravili v Heidelberg ter obiskali mesto in grad. Po tem dolgem izletu nas je veliko šlo na bowling, drugi pa so si skušali malo odpočiti. Naslednji dan smo šli v šolo in pripravili predstavitve, da tega neverjetnega tedna ne bi nikoli pozabili. Po zaključni zabavi smo odšli domov in pomagali pri pakiranju, da so se Slovenci lahko v petek zjutraj brez zapletov odpravili nazaj v Ravne na Koroškem.
Vsi lahko rečemo, da je bila to izkušnja, ki jo bomo ohranili v lepem spominu in že zdaj se veselimo obiska naših prijateljev v Sloveniji.
Eine Woche mit unseren Austauschschülern aus Slowenien
Am ersten Tag gingen wir in den Wald und hatten dort eine Führung. In drei Stunden lernten wir viel über die Bäume, besonders über die Buche, und hatten viel Spaß dabei, mit dem Förster und Jette, einer sehr süßen Hündin, den Wald zu erkunden. Danach nutzten wir unsere Freizeit, um uns besser kennenzulernen, und versuchten, mehr über die Sprache und Geschichte des jeweils anderen zu erfahren. Es war ein sehr schöner Tag, aber wir waren alle noch erschöpft vom langen Tag davor, weil die Slowenen nach einer zehnstündigen Fahrt erst um 19:00 Uhr ankamen.
Am Dienstag hatten wir normalen Unterricht, während unsere Gäste andere Klassen besuchten und Präsentationen über ihr Land und seine Geschichte hielten. Danach machten wir eine Führung durch Bensheim. Anschließend nutzten wir unsere Freizeit auf unterschiedliche Weise: Einige veranstalteten ein Fußballturnier, andere besuchten das Fürstenlager, und wieder andere entspannten sich oder zeigten unseren Austauschschülern deutsche Filmkultur.
Am Mittwoch fuhren wir nach Heidelberg und besichtigten die Stadt und das Schloss. Nach diesem langen Ausflug gingen viele von uns bowlen, während andere versuchten, etwas Schlaf zu bekommen.
Am nächsten Tag gingen wir wieder zur Schule und bereiteten Präsentationen vor, damit wir diese unglaubliche Woche nie vergessen. Nach der Abschlussfeier gingen wir nach Hause und halfen beim Packen, damit die Slowenen am Freitagmorgen ohne Probleme nach Ravne na Koroškem zurückfahren konnten.
Wir können alle sagen, dass das eine Erfahrung war, die uns noch lange in Erinnerung bleiben wird, und wir freuen uns schon darauf, unsere Freunde in Slowenien zu besuchen.
Europastaatssekretärin Karin Müller übergab einen Förderbescheid an den Förderverein des Gymnasiums. Mit dem Geld wird eine Bildungsfahrt nach Italien finanziert.
Ihre diesjährige Sommerreise führte die hessische Europa-Staatssekretärin Karin Müller auch an die Bergstraße. Nach Pfungstadt und Zwingenberg wurde sie am frühen Mittwoch-Nachmittag am Goethe-Gymnasium in Bensheim erwartet. Zwar beginnt der reguläre Schulbetrieb erst kommende Woche wieder, aber das Lehrerkollegium ist bereits im Hintergrund aktiv und freute sich auf den hohen Besuch aus Wiesbaden.
Neben Schulleiter Christian Peter und seiner Stellvertreterin Nicole Guthier gehörte Tina Limp zum Empfangskomitee. Sie hat am Goethe die Leitung des Schulschwerpunktes Europaschule – und um Europa ging es auch.
Die Preisträger im Rahmen des Europäischen Wettbewerbs präsentierten bei der Verleihung ihre Arbeiten.
Seit 25 Jahren ist das Goethe-Gymnasium zertifizierte Europaschule. Nach der erstmaligen Anerkennung im Jahr 2000 folgte vor fünf Jahren nach einem aufwändigen Prozess die erneute Zertifizierung. Früchte des Engagements sind unter anderem die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler, die über die Jahre hinweg immer wieder als überregionale Preisträger ausgezeichnet wurden - in Sprachwettbewerben ebenso wie im kreativen Bereich.
Im Rahmen des 25. Jubiläums des Goethe-Gymnasiums als Hessische Europaschule konnten am Montagvormittag wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler in der Mensa der Schule Preise entgegennehmen. Bei der Begrüßung dankte Martina Limp, Leiterin des Schulschwerpunktes Europa am Goethe-Gymnasium, den ehemaligen Schulleitern Heinz-Jürgen Schocke, Klaus Holl und Jürgen Mescher ebenso wie dem aktuellen Schulleiter Christian Peter für ihren Einsatz. Großer Dank galt auch dem Gründungsmitglied des Europa-Bereichs an der Schule Franz-Anton Schäfer.
Wir feiern in diesem Jahr unser 25-jähriges Jubiläum als Europaschule!
Daher laden wir Sie und Euch zu einem besonderen Europakonzert ein, das am Dienstag, den 3.6.25, um 18 Uhr, auf dem Schulhof beginnt. Der Chor, die Orchester, die Instrumentalgruppen und die Bands – insgesamt fast 200 Mitwirkende - haben ein abwechslungsreiches Programm mit europäischer Musik vorbereitet. Der Q2-Jahrgang versorgt uns mit „europäischen“ Snacks, um den Abend kulinarisch abzurunden.
Wir würden uns sehr freuen, mit euch gemeinsam diesen Abend zu verbringen und das Jubiläum zu feiern!
Eure Musik-Fachschaft und das Europa-Team
Die Juniorbotschafter*innen Marlena Spangenberg, Fiona Ränker, Annalena Steinhoff und Marlene Kirchner nahmen am Donnerstag, den 7. November bis Freitag, den 8. November an dier diesjährigen Botschafterkonferenz der Region Süd-West teil. Ebenfalls mit von der Partie waren alle EU-Botschafterschulen der Bundesländer Saarland, Hessen und Rheinlandpfalz. Begleitet wurden die vier Juniorbotschafter*innen der Europakurse Jahrgang 9 und E-Phase von Herrn Göldner und Frau Novakova.