¡Viva España! Die Welt wird kleiner – Spanisch wird größer!
Spanisch ist eine moderne Weltsprache, die sich einer immer größer werdenden Popularität erfreut. In mehr als 20 Ländern der Erde wird Spanisch als Erst- beziehungsweise als Zweitsprache gesprochen. Am Goethe-Gymnasium haben die Schüler die Möglichkeit, Spanisch als zweite oder als dritte Fremdsprache zu erlernen.
Wahlmöglichkeiten:
- Spanisch als zweite Fremdsprache ab Klasse 6 (4-stündig) oder
- Spanisch als dritte Fremdsprache ab Klasse 9 (3-stündig)
- Spanisch als zweite oder dritte Fremdsprache ab der Einführungsphase (=Sekundarstufe II, 4-stündig)
Die Fachschaft Spanisch stellt sich vor:
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Johanna Dähn, Miranda Elbert, Nicole Forster, Antonina Goltsche, Eva Jaecks, Daria Janson, Eva Klinter, Nathalie Kuhmann, Claudia Rauh, Stefanie Scheunemann, Jutta Schumacher, Andrea Segura, Sonja Sieling, Julia Weis |
Inhaltliche Schwerpunkte der einzelnen Jahrgangsstufen
| Jahrgang 6 | Begegnungen mit spanischsprechenden Jugendlichen und Austausch über Familie, Freunde und unterschiedliche Tagesabläufe |
| Jahrgang 7 | Einblicke in Freizeitaktivitäten, Sport und Musik, aber auch in die spanische Geschichte als Wahrnehmung unterschiedlicher Kulturen und das Kennenlernen ausgewählter Regionen Spaniens sowie eines lateinamerikanischen Landes |
| Jahrgang 8 | Aspekte des Lebens in Spanien und in Lateinamerika in der Stadt und auf dem Land, hispanische und indianische Realitäten |
| Jahrgang 9 | Spanien früher und heute, die Rolle Spaniens in der Europäischen Union, Emigration und Tourismus sowie die heutige soziokulturelle Situation in einem lateinamerikanischen Land |
| E1/2-Phase | Leben in Spanien und Lateinamerika: Kommunikation, Zukunftsperspektiven, Traditionen und Bräuche |
| Q1/2-Phase | Regionalismus in Spanien und autonome Regionen, Migration, Spanien zwischen Diktatur und Demokratie, die Rolle des Individuums in der Gesellschaft; Schwerpunktland Chile |
| Q3/4-Phase | veränderte Familienstrukturen und Rollenbilder in der spanischsprachigen Welt, Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Problemen in unterschiedlichen Ländern, solidarisches Handeln |
Besonderheiten und weitere Angebote
Besonderheiten:
- Alle Sprachen, die am Goethe-Gymnasium unterrichtet werden, binden das europäische Sprachenportfolio mit ein. Dabei dokumentieren die Schüler in regelmäßigen Abständen ihren Entwicklungsstand in der jeweiligen Sprache. Weitere Informationen zu dem europäischen Sprachenportfolio finden Sie hier.
- Der Spanischunterricht ist mit dem in der Schule angebotenen Methodenlernen verknüpft. Dieses unterstützt die Schüler von der fünften Klasse bis zur E-Phase bei der Entwicklung ihrer Organisation sowie ihren sozialen und methodischen Kompetenzen.
- Das Goethe-Gymnasium pflegt den Kontakt zu mehreren Partnerschulen in Spanien. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, im 9. Schuljahr an einem Austausch mit diesen Schulen teilzunehmen. Sie befinden sich in Vilassar de Mar (Katalonien), Castellón (Valencia) und Mérida (Extremadura).
Weitere Angebote:
Vorbereitung auf das Sprachzertifikat "Dele"
- Interessierte Schülerinnen und Schüler können an einem Vorbereitungskurs für das international anerkannte „Diploma de Español como Lengua Extranjera“ (DELE) auf verschiedenen Niveaustufen teilnehmen. Ansprechpartnerin: Frau Kecskeméthy
Ausleihmöglichkeit von diversen Lektüren, z.B. die Spanischzeitschriften Ecos und Revista de la Prensa in der Bibliothek
Hilfsangebote für Schüler, die Fragen rund um das Fach Spanisch haben
- Einmal pro Woche wird eine von einem Fachlehrer/Fachlehrerin betreute “Frag-den-Lehrer-Stunde“ angeboten. Hier haben alle Schüler die Möglichkeit, Fragen zu dem Fach Spanisch zu stellen.
- Im Rahmen des Ganztagsangebots des Goethe-Gymnasiums bietet die Schule auch eine Hausaufgabenhilfe/ Förderunterricht im Fach Spanisch an.
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